语文统编四年级下册习作例文

点击蓝字添加   快乐读书吧:小故事大道理

第二单元测试题

第三单元

 9古诗三首

教师

学生

10纸的发明

教师

学生

11赵州桥

教师

学生

 1*一幅名扬中外的画

教师

学生

综合性学习:中华传统节日

语文园地

第三单元测试题

第四单元

13花钟

教师

学生

 14蜜蜂

教师

学生

15*小虾

教师

学生

  习作:我做了一项小实验   

语文园地

第四单元测试题

第五单元

16宇宙的另一边

教师

学生

 17我变成一棵树

教师

学生

 习作例文:一支铅笔的梦想/ 尾巴他有一只猫

   习作:奇妙的想象

第六单元测试题

第六单元

18童年的水墨画

教师

学生

19剃头大师

教师

学生

 0肥皂袍

教师

学生

1*我不能失信

教师

学生

 习作:身边那些有特点的人

语文园地

第六单元测试题

第七单元

 我们奇妙的世界

教师

学生

 3海底世界

教师

学生

 4火烧云

教师

学生

口语交际:劝告

习作:国宝大熊猫

语文园地

第七单元测试题

第八单元

5慢性子裁缝和急性子顾客

教师

学生

6*方帽子店

教师

学生

7漏

教师

学生

口语交际:趣味故事会

习作:这样想象真有趣   

语文园地

第八单元测试题

语文部编二年级下册目录

教学计划及教材分析(含数字教材)

二年级下册知识要点

第一单元

1古诗二首

教师

学生

找春天

教师

学生

3开满鲜花的小路

教师

学生

4邓小平爷爷植树

教师

学生

口语交际:注意说话的语气

语文园地一

快乐读书吧

第一单元测试题

第二单元

5雷锋叔叔,你在哪里

教师

学生

6千人糕

教师

学生

7一匹出色的马

教师

学生

语文园地二

第二单元测试题

第三单元

识字1神州谣

教师

学生

识字传统节日

教师

学生

识字“贝”的故事

教师

学生

识字中国美食

教师

学生

语文园地三

第三单元测试题

第四单元

8彩色的梦

教师

学生

9枫树上的喜鹊

教师

学生

10沙滩上的童话

教师

学生

11我是一只小虫子

教师

学生

语文园地四

第四单元测试题

第五单元

1寓言二则

教师

学生

13画杨桃

教师

学生

14小马过河

教师

学生

口语交际:图书借阅公约

语文园地五

第五单元测试题

第六单元

15古诗二首

教师

学生

16雷雨

教师

学生

17要是你在野外迷了路

教师

学生

18太空生活趣事多

教师

学生

语文园地六

第六单元测试题

第七单元

19大象的耳朵

教师

学生

0蜘蛛开店

教师

学生

1青蛙卖泥塘

教师

学生

小毛虫

教师

学生

语文园地七

第七单元测试题

第八单元

3祖先的摇篮

教师

学生

4当世界年纪还小的时候

教师

学生

5羿射九日

教师

学生

口语交际:推荐一部动画片

语文园地八

第八单元测试题

语文部编一年级下册目录

教学计划及教材分析(含数字教材)

一年级下册知识要点

第一单元

识字1春夏秋冬

教师

学生

识字姓氏歌

教师

学生

识字3小青蛙

教师

学生

识字4猜字谜

教师

学生

口语交际:听故事讲故事

语文园地一

快乐读书吧

第一单元测试题

第二单元

1吃水不忘挖井人

教师

学生

我多想去看看

教师

学生

3一个接一个

教师

学生

4四个太阳

教师

学生

语文园地二

第二单元测试题

第三单元

5小公鸡和小鸭子

教师

学生

6树和喜鹊

教师

学生

7怎么都快乐

教师

学生

口语交际:请你帮个忙

语文园地三

第三单元测试题

第四单元

8静夜思

教师

学生

9夜色

教师

学生

10端午粽

教师

学生

11彩虹

教师

学生

语文园地四

第四单元测试题

第五单元

识字5动物儿歌

教师

学生

识字6古对今

教师

学生

识字7操场上

教师

学生

识字8人之初

教师

学生

口语交际:打电话

语文园地五

第五单元测试题

第六单元

1古诗二首

教师

学生

13荷叶圆圆

教师

学生

14要下雨了

教师

学生

语文园地六

第六单元测试题

第七单元

15文具的家

教师

学生

16一分钟

教师

学生

17动物王国开大会

教师

学生

18小猴子下山

教师

学生

口语交际:一起做游戏

语文园地七

第七单元测试题

第八单元

19棉花姑娘

教师

学生

0咕咚

教师

学生

1小壁虎借尾巴

教师

学生

第八单元测试题

1.1.1.专项

部编版小学偏旁、量词、形近字、仿写、造句专项练习

小学语文1-6年级上册各单元知识点思维导图(假期温习用)

1.1.1..1音

汉语拼音声母学习

1.1.1..字

小学生铅笔笔画书写

小学语文多音字、同音字汇总

1.1.1..3词

部编版1-6年级11首古诗词

小学归类复习——字词

小学近义词、反义词汇总

1.1.1..4句

小学生掌握“缩句”和“扩句”有妙招!

部编版小学1-6年级上册期末句子专项练习

小学病句类型、符号、修改方法汇总

1.1.1..5篇

1.1.1..5.1阅读

小学生读《水浒传》笔记(含文学常识题)

小学生读《三国演义》笔记(含文学常识题)

小学生读《西游记》笔记(含文学常识题)

小学生读《红楼梦》笔记(含文学常识题)

小学标点符号学习及常见错误分析(含练习)小学阅读理解答题技巧基础教育各年级寒假必读经典书目!

1.1.1..5.作文

小学低年级看图写话汇总(含范文)

小学生假期作文——如何把人写“生动”?

小学生假期作文写人例文——记忆中的父亲

小学生假期作文——如何把事写“清楚”?

小学生假期作文写事例文——开学第一天

小学生假期作文写事例文——快乐的六一儿童节

小学生假期作文——如何把景写“美”?

小学生假期作文写事例文——多彩的夏天

小学各年级作文分析

1.1.数学

1.1..1教材

小学人教版1-6年级上册知识点及考卷汇集

小学人教版1-6年级下册知识点汇集

人教六年级下册教学计划及教材分析

人教五年级下册教学计划及教材分析

人教四年级下册教学计划及教材分析

人教三年级下册教学计划及教材分析

人教二年级下册教学计划及教材分析

人教一年级下册教学计划及教材分析

1.1..专项

小学数学各年级列式计算汇总

小学“画图”解题汇总

小学1-6年级思维导图汇总!

高年级数学计算题应用题专项练习

小学数学公式与数量关系汇总

1.1.3英语

小学英语语法分类汇集

小学英语规范书写

广州版小学口语第一册(一年级第一学期)U1-U3音频

广州版小学口语第一册(一年级第一学期)U4-U6音频

广州版小学口语第三册(二年级第一学期)U1-U3音频

广州版小学口语第三册(二年级第一学期)U4-U6音频

教科版小学英语三年级上册U1-U3音频

1.教师

1..1日常工作案例

教师宝典_小学生期末评语大全(含1到6年级)期末评语给全班每个学生写一首诗

小学班主任期末创意评语

99条期末学生评语,写期末评语不用愁!

00小学班主任工作总结案例9篇

00小学语文教师期末工作总结案例1篇

00小学数学教师期末工作总结案例10篇

00小学英语教师期末工作总结案例10篇

00小学科学教师期末工作总结案例

00小学美术教师期末工作总结案例7篇

00年体育工作及教师个人体育工作总结案例8篇

1..教师基本技能

一堂好课需达到5方面基本要求老师如何哄好学生,处好家长?教师能得到学生信任是教育成功的关键!

1..3教师身心健康

期末了,请你给身边的老师一个微笑!

免疫力人体健康的天然防线——教师身心健康系列

秋天吃什么缓解疲劳——教师身心健康系列

养胃就是养生——教师身心健康系列

欧洲最后的秘境——寒假想去哪?

1.3观点与理念

教师对校园文化的认同是学校管理的基础

从班级授课制走向个性化学习,学习方式如何变革?

从教育生态视角审思技术使能的教育创新

新年看教育趋势:敢问路在何方?

叶澜:为什么我不赞成简单提“教师专业发展”

1.3.1西方教育

向赫尔巴特致敬

教育心理学化第一人

教育要遵循人的自然发展规律

《被压迫者教育学》开篇——教育即解放

纪念约翰.杜威——教育即生活,教育即成长,教育即生活经验的改造

学习笔记整理——霍华德加德纳和多元智能理论

西人教育学笔记整理

1.3.东方教育

纪念孔夫子诞辰周年《学记》中的教学七原则

1.3.3人文

庚子年写“庚子”

古诗文女性雅称

正朔《春秋》一书——读论语学春秋品人性读书

《离骚》大众与小众

借洋节日,弘扬传统“孝”文化

又清明

祭先考文

家庭

.1家校协作

往期家校协作

.家教指引

往期校指引

3社区

3.1教育政策与法规

《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》

教育部印发《中小学教材管理办法》

回顾广州教育40年,六任教育局长聚首

教育部0项重磅教育政策盘点中小学有望放春秋假!中央深改委审议通过《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》北京推行中小学校长职级制.43亿元!年全省地方教育经费总投入比上年增长10.55%教育部发布教育APP备案管理办法欧、美、日等学校的“惩戒权”划要点《中小学教师实施教育惩戒规则》征求意见稿中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》

年全国财政性教育经费占GDP比例连续7年超4%

中央深改委审议通过《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》

教育部等九部门印发《中小学生减负措施》

关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见

教育部5答新时代中小学思政课教师队伍建设新举措

3.支教日记

丘埔传爸爸又要走了大东圩日种土豆——教育即成长山中三百日,世上已千年老师为你们感到骄傲这种植物可能有毒我们需要地球,地球不需要我们再出发

每个人都可以有属于自己的蛋糕

学做饭

红旗漫卷长征路

爱玩小虫的熊孩子

五月也是瓜果飘香的季节

3.3榜样

获得诺奖的学困生

纪念刘少奇同志诞辰11周年

“谁敢横刀立马?唯我彭大将军!”今天,缅怀!

责任与公益

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